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塔利班掌权四年后,阿富汗民众压倒性支持女童教育

阿富汗赫拉特省沙德巴拉村的孩子们从围墙上向外张望。
联合国开发署/S. Omer Sadaat
阿富汗赫拉特省沙德巴拉村的孩子们从围墙上向外张望。
联合国妇女署最新发布的《阿富汗性别警报》报告显示,尽管女童中学教育仍遭禁止,92%的阿富汗人仍支持女童继续接受教育,这一态度在城乡社区均得到体现。

女童教育获得广泛支持

报告显示,在覆盖全国的入户调查中,超过2000名受访者中有92%认为女童继续学业至关重要。农村地区87%的男性和95%的女性支持女童入学,城市地区男女支持率均达95%。

联合国妇女署驻阿富汗特别代表苏珊·弗格森表示:“这几乎是女孩们向我们表达的首要诉求——她们渴望学习,只求获得受教育的机会。家庭也希望女儿拥有梦想。在这个半数人口生活在贫困中的国家,他们深知识字与学习能改变女孩的人生轨迹。”

禁令影响妇女生活与非政府组织运作

在塔利班严格执行禁止女性为非政府组织工作的地区,联合国妇女署2025年7月至8月开展的电话调查显示,97%的受访女性表示该禁令对其日常生活造成了负面影响。超过半数的非政府组织表示,该禁令已影响其为妇女和儿童提供关键服务的能力。

妇女儿童面临系统性限制

报告指出,尽管生活受到严苛限制,仍有40%的女性憧憬变革与平等的未来,即便几乎所有公共参与渠道已被封堵。

2025年7月至8月电话调查显示,全国近四分之三女性自述心理健康状况为“差”或“非常差”。

2025年4月联合咨询显示,四分之三女性表示无法参与社区决策,半数表示在大家庭中毫无话语权,四分之一表示在家庭内部也无法施加影响。

2025年6月调查显示,14%的女性每周仅外出一次(男性比例2%),每日至少外出一次的女性仅占41%(男性比例达88%)。

妇女署强调,尽管塔利班限制持续存在,阿富汗民众对女童教育的广泛支持凸显了教育权在社会中的重要性,并为国际社会推动性别平等提供了明确信号。